湖南勵志教育學校 問題少年學校

湖南勵志教育學校根據小學、初中、高中、高中、大學四類文化不同層次學生采用低、中、高內容深淺不同的目標教育。根據早戀、網癮、厭學、叛逆、四類不同問題的學生采用針對性地矯正教育。

湖南勵志教育學校通過參加豐富多彩的實踐活動,在活動中進行體會、思考,把做人做事的基本道理,內化為健康的心理品質,轉化為良好的行為習慣。

湖南勵志教育學校鄭重承諾：24小時不間斷陪護，絕無打罵教育，簽訂安全協議，保證孩子安全。孩子結業后，我們會對孩子進行后續跟蹤服務，若孩子出現返彈，我們承諾不收取家長培訓費，跟蹤期為結業后3年。

孩子懂不懂事在于平時的教育和溝通引導，作為家長我們不能只是等待孩子叛逆期結束，更重要的是要陪伴和幫助孩子度過每一個叛逆期。叛逆期孩子的心智正處于迅速成長期，他們有強烈的自我意識和對獨立的向往。家長往往會犯一個錯誤，就是站在父母立場上去對孩子進行說教。而這個錯誤正好違背了情感溝通的兩個前提。結果就是不管家長是苦口婆心地勸還是義正言辭地批評，都很難觸及孩子的內心，甚至會至使孩子越來越叛逆。有的家長在與叛逆期孩子交往過程中，面對孩子態度不好，有時候著急上火，家長一火，非打即罵，這樣只能適得其反，引起孩子強烈反彈。家長帶著情緒去教育孩子，甚至打罵孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。