深圳雅曼服飾有限公司主營(yíng)：校服,工作服,男女服裝,酒店制服,運(yùn)動(dòng)服,圍巾與各類型服飾

     日本的大多數(shù)中學(xué)都有統(tǒng)一的校服，日本的校服春秋裝日本的校服對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是學(xué)校的標(biāo)志，而且是時(shí)尚潮流的風(fēng)向標(biāo)。許多女學(xué)生畢業(yè)后仍然喜歡三五成群地穿著校服外出，可見她們對(duì)校服的喜愛程度。日本女學(xué)生的校服，通過(guò)本身的魅力和媒體的大力宣傳，得以在海內(nèi)外聲明遠(yuǎn)波。因?yàn)槭歉鶕?jù)水手制服的樣式而來(lái)，所以日本女學(xué)生的校服有一個(gè)好聽的名字，叫做“水手服”。與英國(guó)相似，日本冬季氣溫平均在5攝氏度左右，這種相對(duì)較為溫暖的氣候保證了日本女學(xué)生可四季皆著裙裝而不覺得寒冷或不適。日本各中學(xué)都要求學(xué)生在校期間穿制服，體育課要換上便于運(yùn)動(dòng)的體操服，有的學(xué)校要求在體育館里換上體育館專用鞋。日本校服設(shè)計(jì)有著強(qiáng)烈的與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)，能夠隨著流行的變化，不斷汲取時(shí)尚元素對(duì)校服改進(jìn)，這種設(shè)計(jì)有效地提高了日本新一代年輕人的審美水平，也符合學(xué)生積極向上的現(xiàn)代意識(shí)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，日本中學(xué)生校服在設(shè)計(jì)上逐漸汲取了流行元素，款式變得更為時(shí)尚。如女生冬季校服會(huì)配以統(tǒng)一的毛衣或者外套，下身無(wú)論冬夏，皆為膝上短裙。

       

      

  校服大體有合纖織物、經(jīng)編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數(shù)年來(lái)時(shí)興面料，因其風(fēng)格獨(dú)特、色澤多樣、易洗快干、容易護(hù)理等長(zhǎng)處，廣泛應(yīng)用于校服定做行業(yè)，產(chǎn)品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；經(jīng)編面料也是應(yīng)用很廣泛的面料，由于經(jīng)編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長(zhǎng)處，頗受學(xué)生們的喜愛。產(chǎn)品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強(qiáng)，花色品種多等優(yōu)點(diǎn)，適用于運(yùn)動(dòng)類型的校服定做，產(chǎn)品有錦棉布、滌棉布等。

      日本的校服用布料，有三種：化纖100%   （優(yōu)點(diǎn)是：不變形，顏色加工效果佳，可水洗，通氣性好，速干，   缺點(diǎn)是：容易退色，質(zhì)地硬，改動(dòng)時(shí)痕跡明顯。  適合于氣候溫和的日本的中國(guó)?四國(guó)?九州?沖縄地區(qū)）羊毛20%，化纖80%， 或者 羊毛30%，化纖70% （優(yōu)點(diǎn)是：有適當(dāng)?shù)谋匦院屯菪?，機(jī)能也不錯(cuò)。   缺點(diǎn)是：容易退色，質(zhì)地有點(diǎn)硬，不太結(jié)實(shí)，改動(dòng)時(shí)痕跡明顯， 適合于日本的北方東海?中部?関西?中國(guó)地區(qū)）羊毛50%，化纖50%（有點(diǎn)事：保溫，柔軟，質(zhì)量好。     缺點(diǎn)是：價(jià)格高   適合于日本北方寒冷的北海道?東北?関東?信越?北陸地區(qū)）

促銷計(jì)劃很明確。在校服設(shè)計(jì)中，我們必須遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，充分考慮學(xué)生的需求。在校服選拔管理中，要與家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行深入論證，充分溝通，形成以學(xué)生和家長(zhǎng)代表為主體，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表，專業(yè)代表等的校服選拔機(jī)構(gòu)。 ，負(fù)責(zé)具體的選擇和采購(gòu)工作。應(yīng)對(duì)采購(gòu)程序進(jìn)行深入研究，驗(yàn)證公司的質(zhì)量保證能力，售后服務(wù)水平和社會(huì)公信力，為招標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)際上，校服設(shè)計(jì)選擇，采購(gòu)招標(biāo)公告，招標(biāo)生產(chǎn)，評(píng)標(biāo)專家評(píng)選，合同簽訂，驗(yàn)收程序等程序規(guī)范民主。為完善工作機(jī)制，實(shí)施信息公開，采購(gòu)單位應(yīng)加強(qiáng)校服采購(gòu)統(tǒng)一，及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)中標(biāo)人，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，采購(gòu)程序，采購(gòu)價(jià)格等，積極接受社會(huì)監(jiān)督。 。采購(gòu)各環(huán)節(jié)的相應(yīng)資料應(yīng)存檔備查，采購(gòu)合同應(yīng)報(bào)教育行政主管部門。充分發(fā)揮投訴舉報(bào)熱線和企業(yè)信用信息公示制度的作用，疏通學(xué)校和群眾反映校服問題的渠道，及時(shí)披露校服生產(chǎn)銷售企業(yè)的行政處罰信息。企業(yè)信用信息公示制度。購(gòu)買校服招標(biāo)時(shí)，采購(gòu)單位應(yīng)在合同中注明校服統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并定期通知當(dāng)?shù)刭|(zhì)監(jiān)部門校服供應(yīng)企業(yè)名單，積極配合質(zhì)量監(jiān)督部門加強(qiáng)監(jiān)督和抽查校服產(chǎn)品的質(zhì)量，并實(shí)施“明確標(biāo)識(shí)”。該系統(tǒng)和“雙檢”系統(tǒng)嚴(yán)格控制制服質(zhì)量。