中學跨欄跑教學中亟待解決的主要問題是:如何將跨欄跑教學場地器材、技術變復雜為簡單；較大程度地降低傷害事故的發生；為單調枯燥的跨欄教學內容增添更多游戲性和趣味性.為此,在教學實踐中,筆者結合學生特點、學校場地器材條件等做了一些嘗試和改進,收到了良好的教學效果.

所以我們的軟式跨欄架給學生帶來很大的方便，幫助孩子進行跨欄教學。

軟式跨欄架跨欄接力跑游戲：

游戲目的：通過跨欄接力跑發展學生的快速奔跑和快速過低欄的能力，提高學生在規定距離內步幅大小基本一致的控制能力。

注意事項：提醒學生調控起跑至第個跨欄架的距離和與每個跨欄架間的距離，在學生未掌握好跨欄間距之前，建議先從擺放1個欄架開始練習，待學生掌握動作后，再增加跨欄架。要注意學生的安全。

“軟式跨欄架”對消除學生心理恐懼有積極作用，學生能夠大膽的進行練習，因此很快的形成運動技術表象，促進學生形成正確的動作技術。“軟式跨欄架”能夠有效的提高學生的學習積極性和興趣，并能有效地控制學生注意力的傾向性，提高了教學效果。建議在教學中注意“軟式跨欄架”與傳統跨欄架交替進行練習，防止學生對“軟式跨欄架”的依賴，而出現技術的反復。