中山自強冬令營產生的五大更改：

1、自立自強：在冬令營中,學員將離去家中,過一種團體的衣食住行,這針對學員是一種新的感受。期內,將規定學員準時作息時間,帶上自身的生活用品,自身洗床單等,進而能夠 塑造學員的單獨工作能力和良好的習慣。

2、塑造信心：據有關調研資料顯示,報名參加冬令營的絕大多數兒童了解了新小伙伴；大部分人根據冬令營了解了跟自身不一樣的人；許多同學們干了以前不了解的事兒。而冬令營參與者的爸爸媽媽中,七成的父母覺得兒童在主題活動中提高了信心。

3、交流與溝通：寒假衣食住行,兒童沒了同學們伙伴,經常獨自一人在家里學習培訓玩耍。時間一長,非常容易產生內向內向型的性情,危害今后的成才和發展趨勢。報名參加冬令營能夠 提升學員社交能力,讓她們和睦地與人相處溝通交流。

4、填補文化教育：兒童根據報名參加冬令營主題活動邁向室外,親密接觸自然界,另外也塑造和鍛練了思維邏輯和學習培訓的興趣愛好,提高了專業知識。因而,運用寒假去報名參加一些有利的社會實踐,事實上是對教育信息化的一種合理填補。

5、豐富多彩親身經歷：報名參加冬令營,兒童大多數來源于不一樣的地區。殊不知共行一個冬令營,過著的也是一樣的一種生活。她們根據交流與溝通,由相遇到相知相識,在相互的基本之中,提高掌握和了解。這種都為兒童長大以后盡快融進社會發展奠定基礎。

中山自強冬令營寒假開班時間表：